Helena<\/strong>: Jugendliche beginnen Normen und Werte in Frage zu stellen d.h. sie beginnen zu rebellieren. Sie testen ihre Grenzen aus und wollen eigene Normen aufbauen. Viele Jugendliche finden sich dann in sog. \u00bbPeergroups\u00ab (Gruppe von Gleichaltrigen) zusammen, die sich vor allem gegen elterliche Normen und Regeln behaupten wollen. Au\u00dferdem ver\u00e4ndert sich der K\u00f6rper von Jugendlichen und damit einher geht die Geschlechteridentifikation. Das Erstaunliche ist aber, dass Kinder und Jugendliche nach ihrer Rebellionsphase, die Normen und Werte ihrer Eltern \u00fcbernehmen.<\/p>\n Epikur<\/strong>: Inwiefern beeinflusst die Handykultur die heutige Jugend?<\/p>\n Helena<\/strong>: Das Handy ist schon bei den Kleinsten ein Statussymbol, jedes zweite Kind bei uns hat ein Touchscreen-Handy. Wir haben es beobachtet und mittlerweile festgestellt, dass sie nicht sachgem\u00e4\u00df verwendet werden. Als wir Handys eingezogen haben, fanden sich auf ihnen pornographisches und gewaltverherrlichendes Material. Wir haben mit den Eltern gesprochen und ihnen gesagt, dass Kinder bis zur 3. Klasse einfach kein Handy brauchen, denn es gibt genug Telefonnummern innerhalb der Schule, wo wir erreichbar sind.<\/p>\n Epikur<\/strong>: Wie zeigt sich Mobbing bei Kindern bzw. welche Arten des Mobbings gibt es bei Kindern und Jugendlichen?<\/p>\n Helena<\/strong>: Wegen Fettleibigkeit und der Nationalit\u00e4t werden Kinder am meisten diskriminiert und geh\u00e4nselt. Die Ausgrenzung durch Markenklamotten geht vermutlich erst mit 16 Jahren los. Da fallen wegen der Hautfarbe, z.B. Spr\u00fcche wie \u00bbdeine Mutter schmeckt nach Schokolade\u00ab. In den letzten Jahren hat sich diese Tendenz noch verst\u00e4rkt. Ich bin auch der Meinung, dass die Kinder das von den Eltern und dem Fernseher lernen.<\/p>\n Epikur<\/strong>: Welche Auswirkungen bzw. Folgen kann es haben, wenn Kinder st\u00e4ndig im Mittelpunkt stehen, d.h. emotional und materiell verw\u00f6hnt werden?<\/p>\n Helena<\/strong>: Es kann gro\u00dfe Folgen haben, da sie gewisse Dinge nicht mehr wertsch\u00e4tzen k\u00f6nnen, weil sie vieles als Selbstverst\u00e4ndlichkeit ansehen. Kinder, die \u00fcberliebt werden, lernen keine Grenzen kennen und haben es sp\u00e4ter schwer, die Bed\u00fcrfnisse anderer zu respektieren. Wobei grunds\u00e4tzlich gesagt werden muss, dass es \u00bbtoo good mothering\u00ab (Kinder \u00fcberlieben) deutlich weniger gibt, als die Vernachl\u00e4ssigung von Kindern. Kinder werden zu dem gemacht, was sie sind.<\/p>\n Epikur<\/strong>: Wie sollten Eltern mit Spielekonsolen umgehen?<\/p>\n Helena<\/strong>: Sie sollten den Umgang regeln und genau darauf achten, was und wie viel ihre Kinder spielen. Wichtig ist ein kontrolliertes Spielen, d.h. begleitet durch den Erwachsenen. Sie sollten sich mit den Kindern auf Zeiten einigen und die Kinder selbst die Konsolen ausmachen lassen.<\/p>\n Epikur<\/strong>: Was sind f\u00fcr Dich Indikatoren und Hinweise daf\u00fcr, dass Eltern mit ihren Kindern \u00fcberfordert sind?<\/p>\n Helena<\/strong>: Zun\u00e4chst einmal ist jede Familie individuell verschieden. Eine \u00dcberforderung der Eltern kann man aber z.B. daran festmachen, dass Eltern sich f\u00fcr ihr Kind nicht interessieren. Manche Eltern wissen nicht, mit wem ihre eigenen Kinder gerne spielen oder was ihre Kinder gerne m\u00f6gen. Die berufliche Karriere kommt bei vielen Eltern an erster Stelle. Manche Eltern suchen aber auch das gezielte Gespr\u00e4ch mit uns Erziehern und bitten um Hilfe. Die Vernachl\u00e4ssigung von Kindern ist auch ein typisches Beispiel f\u00fcr die \u00dcberforderung der Eltern. Gerade wenn Kinder in der Pubert\u00e4t sind, denken viele Eltern, das eigene Kind ist ja jetzt gro\u00df und br\u00e4uchte weniger Hilfe und Aufmerksamkeit. Das ist aber ein Irrtum, denn die Pubert\u00e4t ist f\u00fcr Kinder und Jugendliche eine schwierige Phase und sie brauchen elterliche Unterst\u00fctzung.<\/p>\n Epikur<\/strong>: Im sozialen Bereich arbeiten \u00fcberwiegend Frauen. Welchen Stellenwert, f\u00fcr die Pers\u00f6nlichkeitsbildung von Kindern und Jugendlichen, haben f\u00fcr Dich m\u00e4nnliche Erzieher?<\/p>\n Helena<\/strong>: Gerade f\u00fcr die Jungen sind m\u00e4nnliche Erzieher wichtig. Bei alleinerziehenden M\u00fcttern fehlt den Jungen die Identifikationsfigur des Vaters. In der Pubert\u00e4t, also so ab ca. 9 Jahren, wenden sich Jungen ganz gezielt an m\u00e4nnliche Erzieher, w\u00e4hrend sich die M\u00e4dchen an weibliche Erzieher orientieren. In dem Alter entwickeln die Kinder und Jugendlichen beim Thema Sexualit\u00e4t ein Schamgef\u00fchl und richten sich entsprechend ans gleiche Geschlecht.<\/p>\n Epikur<\/strong>: Was war f\u00fcr Dich ein pr\u00e4gendes Erlebnis im Erzieher-Alltag?<\/p>\n Helena<\/strong>: Zwei Eltern, die sich in der Erziehung ihres Kindes nicht einig waren, hatten viel Streit. Das Kind war hin und hergerissen. Wir Erzieher versuchten mit den Eltern zusammen eine L\u00f6sung zu finden. Das ging schief, da sich die Eltern bekriegten. Der Vater beschimpfte und bedrohte mich. Er meinte wortw\u00f6rtlich, ich solle, wenn ich nachhause gehe, mich nach links und rechts um schauen, damit ich auch sicher nachhause kommen k\u00f6nne.<\/strong><\/p>\n Epikur<\/strong>: Helena, vielen Dank f\u00fcr das Gespr\u00e4ch<\/p>\n Folgen bisher:<\/p>\n -\u00bb> Teil1: Kinderfeindlichkeit<\/a><\/p>\n -\u00bb> Teil2: Sachzwang Kind?<\/a><\/p>\n -\u00bb> Teil3: Erziehung<\/a><\/p>\n -\u00bb> Teil4: Pr\u00e4gung<\/a><\/p>\n -\u00bb> Teil5: Das Verschwinden der Kindheit<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Am 20.Oktober 2010 f\u00fchrte ich ein Gespr\u00e4ch mit Helena (Name ge\u00e4ndert), einer Erzieherin, die an einer Grundschule in Berlin seit 3 Jahren arbeitet. Dort betreut sie mit anderen Erziehern insgesamt 250 Kinder im Alter von 6\u201312 Jahren. Ich stellte ihr \u2026 Weiterlesen ![](\"https:\/\/www.zeitgeistlos.de\/zgblog\/wp-content\/uploads\/Kinderhandy.jpg\" "\\"Kinderhandy.")
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