{"id":18352,"date":"2015-04-24T08:00:27","date_gmt":"2015-04-24T06:00:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zeitgeistlos.de\/zgblog\/?p=18352"},"modified":"2015-04-24T08:09:05","modified_gmt":"2015-04-24T06:09:05","slug":"kinder-in-deutschland-teil-35-gewalt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zeitgeistlos.de\/zgblog\/2015\/kinder-in-deutschland-teil-35-gewalt\/","title":{"rendered":"Kinder in Deutschland; Teil 35: Gewalt"},"content":{"rendered":"
\"gewalt_titel\"

Flammen der Zerst\u00f6rung: ein Osterfeuer.<\/p><\/div>\n

\u00bb<\/span>Wenn man seinen Kindern Action-Spiele verbietet, wird ihnen psychische Gewalt angetan!\u00ab <\/em>So eine (zugegeben provokante) These in den Raum geworfen und Mann kann sich sicher sein, dass die Besser-Esser-Bio-\u00d6ko-Eltern, die Helikopter-Mamis und die vermeintlich politisch \u00fcberkorrekten Emo-Glucken-M\u00fctter ihren rhetorisch-p\u00e4dagogischen W\u00fcrgegriff einsetzen werden. Ob Schwertk\u00e4mpfe mit Holzst\u00f6cken, oder mit Star Wars Laser-Plastik-Schwertern, Wasserpistolen-Spiele oder Playmobil-Cowboys, die mit Gewehren ausger\u00fcstet sind \u2013 wer das bei seinem Kind zul\u00e4sst, erzieht einen Gewaltt\u00e4ter<\/a> heran, so die Hobbyerzieherinnen. Einen verhaltensauff\u00e4lligen Aggressor und Soziopathen, der bald zum Kinderpsychologen oder zur Ergotherapie geschickt werden muss.<\/p>\n

Kinder haben Bed\u00fcrfnisse und die Eltern sollten diese ernst nehmen und wenn m\u00f6glich, sie auch in einem angemessenen Rahmen erf\u00fcllen. Da sind sich fast alle Psychologen, P\u00e4dagogen und Erziehungsratgeber einig. Neben Geborgenheit, Liebe, Bewegungsdrang, Entfaltungsm\u00f6glichkeiten und so weiter, geh\u00f6ren dazu eben auch Action-Spiele. Besonders bei Jungen. Ob Autos, die spektakul\u00e4re Unf\u00e4lle haben oder Explosionen verursachen, Flugzeuge die Raketen schie\u00dfen oder Bomben abwerfen, wird auch gerne mit k\u00e4mpfenden Rittern, Wasserpistolen oder Piratenschiffen, die Kanonen abfeuern gespielt. Immer mehr Moralapostel-Mamis, und auch Erzieherinnen in Kinderg\u00e4rten, verurteilen diese Spiele als sinnlose und gewaltf\u00f6rdernde Freizeitbesch\u00e4ftigung. Die Jungen sollen gef\u00e4lligst malen, basteln, singen und sich B\u00fccher anschauen. Und nicht andauernd miteinander k\u00e4mpfen<\/em> wollen.<\/p>\n

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\u00bb<\/span>Alle Kinder auf der Welt haben das Bed\u00fcrfnis zu spielen und zu lernen. Und nicht nur das: Sie wollen selbst bestimmen, was sie tun.\u00ab<\/p>\n

- Justine Mol. \u00bbAufwachsen in Vertrauen: Erziehen ohne Strafen und Belohnungen.\u00ab 2008. Seite 32<\/p>\n

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Kraftspielt\u00e4ter
\n<\/strong>Da gibt es beispielsweise M\u00fctter, die ihren Jungen Actionspiele weitestgehend verbieten. Sobald der Kleine mit seinen Autos Unf\u00e4lle mit gro\u00dfen Explosionen im selbst aufgebauten Rollenspiel verursacht oder sobald der Drache den Ritter besiegt und t\u00f6tet (oder sogar auffrisst. sic!), taucht die Besser-Mama auf und h\u00e4lt ihm eine Moralpredigt dar\u00fcber, wie b\u00f6se und schlecht das doch alles sei. Sie will ihm eintrichtern, dass er Waffen und Kriege verharmlosen w\u00fcrde, und dass das alles kein Spiel<\/em> sondern eine toternste Sache sei. Eine andere Mutter, l\u00e4sst bei Lego- und Playmobil Figuren heimlich die Waffen verschwinden und wirft sie in den M\u00fcll. Schlie\u00dflich br\u00e4uchte er diese ja nicht zum Spielen. Sie w\u00fcrden ja nur die Aggressionen des Jungen bef\u00f6rdern. Andere verbieten ihren S\u00f6hnen die Benutzung von Wasserpistolen, und geben ihnen stattdessen Blumenspritzen in die Hand.<\/p>\n

Dem eigenen Sohn zu unterstellen, er w\u00fcrde den Unterschied zwischen Spiel\/Fiktion und Realit\u00e4t nicht kennen, zeugt nicht nur von mangelndem Vertrauen, sondern auch von Unverst\u00e4ndnis und Unkenntnis gegen\u00fcber m\u00e4nnlichen Interessen und Bed\u00fcrfnissen. Sie haben deutlich mehr Testosteron als M\u00e4dchen. Au\u00dferdem k\u00f6nnen viele Kinder die gro\u00dfe Tragweite von echten Kriegen mit tausenden Toten \u00fcberhaupt gar nicht erfassen. Ganz zu schweigen davon, welches Trauma man seinem Kind verpassen w\u00fcrde, wollte man diese Aufkl\u00e4rung fr\u00fchestm\u00f6glich anstreben. Nicht zu vergessen: wer die Action- und Gewaltspiele seiner Jungen stets verbieten oder unterdr\u00fccken will, unterdr\u00fcckt damit das unweigerliche Bed\u00fcrfnis seines Sohnes, Dampf ab zu lassen. Diese Lust wird sich dann trotzdem seinen Weg bahnen, nur dann eben nicht mehr im fiktiven Spiel, sondern wom\u00f6glich gegen andere Kinder, Erwachsene, Gegenst\u00e4nde oder gegen sich selbst.<\/p>\n

H\u00e4rte und St\u00e4rke
\n<\/strong>Die Energie und die gesunden Aggressionen der Jungen empfinden viele (oft weibliche) Erzieher, Eltern und Lehrer als anstrengend. Das zeigt schon die Sprache der P\u00e4dagoginnen: die Aggressionen und die Energien m\u00fcssten abgebaut<\/em> werden, so der Tenor. Ganz so, als w\u00e4ren sie eine unbequeme Last oder ein gro\u00dfer Aktenstapel, der Arbeit und Anstrengung verursacht und schnellstm\u00f6glich beseitigt <\/em>werden muss. Dabei ist die Power der Jungen, der starke Bewegungsdrang, die gesunden Aggressionen, das gro\u00dfe Interesse an K\u00e4mpfen und an Action \u2013 ihre Form von Verarbeitung, Lernen und Schaffenskraft. Viele Jungen lernen h\u00e4ufig mehr durch sportliche Bet\u00e4tigung, durchs miteinander Messen, durch den Wettbewerb untereinander (ja, auch durch ein klein wenig \u2011Achtung b\u00f6ses Wort- Leistungsdruck), ihren Forschungsdrang, ihre Lust nach Abenteuern und Experimenten, als durch soziale Interaktionen, lesen, malen, basteln oder singen, wie es bei M\u00e4dchen h\u00e4ufiger der Fall ist.<\/p>\n

Nicht, dass ich falsch verstanden werde: nat\u00fcrlich sind malen, lesen und basteln wichtige Aktivit\u00e4ten f\u00fcr die kindliche Entwicklung. Auch sollte man das miteinander Messen der Kleinen nicht als Dauerbesch\u00e4ftigung etablieren, keine Alternativen mehr anbieten oder ihnen die Ernsthaftigkeit von Waffen, Krieg<\/a> und Tod vorenthalten. Eine angemessene Werteerziehung und ein empathisches Sozialverhalten sollte man jedem Kind beibringen. Auch das abendliche Vorlesen sollte ein festes Ritual sein. Dennoch geh\u00f6rt der kindliche Wettbewerb \u2013auch und gerade unter Jungen, die eben viel mehr Testosteron besitzen als M\u00e4dchen- einfach dazu. Sicher kann auch der Sportverein hier hilfreich sein. Zu hoffen, dass dieser aber den Sohn von Action-Spielen abhalten w\u00fcrde, weil er ja durch den Sport ausgepowert und ausgelastet sei, ist illusorisch. Denn die Jungen werden immer wieder einen starken Drang f\u00fcrs k\u00e4mpfen und toben <\/em>versp\u00fcren, weil sie es f\u00fcr ihre Entwicklung unbedingt brauchen und weil es ihr immanentes und hormonelles Bed\u00fcrfnis ist. Eltern \u2011und vor allem M\u00fctter- tun gut daran, das nicht zu verteufeln und \u00fcber zu dramatisieren.<\/p>\n

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Eine Zusammenfassung der ersten zehn Teile der Kinderserie ist auf www.zeitgeistlos.de<\/a> zu finden. Alle bisherigen 34 Folgen k\u00f6nnen im ZG-Blog in der Rubrik Kindheit<\/a> gefunden werden. Eine Auswahl bisheriger Teile:<\/p>\n

\u00bb<\/span> Folge 33: Gro\u00dfeltern
\n<\/a>\u00bb Folge 27: Kontaktabbruch<\/a>
\n\u00bb Folge 13: Kinderfernsehen<\/a>
\n\u00bb Folge 10: Montessori-P\u00e4dagogik<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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